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Corsi di musica per bambini
Progetto Musica per tutti
con il contributo della Fondazione Cariplo
Anche quest'anno i corsi avranno un ulteriore ampliamento.
A Lodi i corsi si tengono il martedì pomeriggio:
età prescolare (4 anni) : 16.15 - 17.00
età prescolare (5 anni) : 17.00-17.45
età scolare (6-7 anni) : 17.45-18.30
Coro di voci bianche: 18.30-19.15
A Melegnano i corsi si tengono:
Venerdì: dalle 17.00 alle 17.50
A fianco delle lezioni ci saranno durante l'anno occasioni di incontro con la musica, in particolare fiabe musicali, spettacolini con musica e animazioni, conoscenza degli strumenti musicali
Per i più piccoli dell'età prescolare::
Prima fase:
giochi, canzoni e attività alla scoperta del mondo
dei suoni
Prerequisiti: nessuno
Materiale occorrente: nessuno.
Obiettivo: giocare con la musica e i suoni.
Contenuti: giochi musicali, mimica, canzoni, uso degli strumenti a percussione, uso di schede da
colorare, attività motorie su basi musicali.
Seconda fase:
viaggio attraverso il ritmo e la melodia per
conoscere le caratteristiche
fondamentali del suono: durata, intensità, altezza, timbro.
Prerequisiti: capacità di relazionarsi costruttivamente con un'insegnante e con altri
bambini, capacità di usare la matita e pennarelli.
Materiale occorrente: libro di testo (acquistabile in Gaffurio).
Ultima lezione del corso (mese di maggio) aperta ai genitori per mostrare operativamente
il programma svolto.
Obiettivo: conoscere giocando il mondo dei suoni, la sua struttura e le regole essenziali
e fondamentali del linguaggio. Ascoltare - riconoscere - ripetere
Contenuti: le figure ritmiche, dettato ritmico, do, re, mi, fa, sol e loro posizione sul
pentagramma, letture melodiche, canti per l'infanzia, giochi motori finalizzati alla
comprensione ritmica e melodica.
Per i più grandi dell'età scolare:
Leggo, canto, suono, scrivo
Studio sistematico ma divertente del linguaggio
musicale nella sua componente ritmico-melodica attraverso il canto, lo strumentario
didattico, la lettura sul pentagramma, giochi musicali e canti per l'infanzia.
Prerequisiti: essere capaci di gestire autonomamente libro e accessori.
Materiale occorrente: libro di testo, matita e gomma.
Obiettivo: conoscenza elementare del linguaggio nella sua strutturale capacità di decodificarlo e
codificarlo nelle sue componenti ritmiche e melodiche. Capacità di intonare correttamente
suoni ed intervalli, capacità di riprodurre leggendo cellule ritmiche con gli strumenti a
percussione, capacità di riprodurre con la voce canti del repertorio per l'infanzia.
Contenuti: giochi di riconoscimento di ritmi e suoni, esercizi di lettura ritmica e
melodica, ascolti musicali, dettati ritmici e melodici, lettura chironomica, indovinelli
musicali, canti.
Nel corso collettivo, non si affronta lo studio dello strumento
musicale.
Tuttavia successivamente, da febbraio,
sarà possibile per i bambini più grandi provare, per il primo anno, a studiare gli
strumenti a condizioni agevolate, limitatamente ai posti disponibili, con la speranza che
non siano tutti aspiranti pianisti, ma anche flautisti, violinisti, violoncellisti.....
(glieli faremo provare tutti.... ma sta anche a voi consigliarli bene!).
Foto dai saggi "I piccoli del Gaffurio"
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